Az óvodás gyermekek intenzív módon inkább átélik, mint megértik a hitbeli dolgokat. Ezért az óvodában kevésbé magyarázni, inkább megjeleníteni kívánjuk Jézus Krisztusba vetett hitünket. Célunk, hogy az óvodapedagógus személyes meggyőződése és természetes kisugárzása a gyermekekben megerősítse a hitelesség érzetét.

Hogyan is fog ez történni a gyakorlatban? 

—

Imádságainkban meleg, elfogadó, bizalmas légkörben éreztetjük Isten jelenlétét, közelségét. Célunk a helyes istenkép kialakulásának segítése, azaz megéreztetni a gyermekekkel az Isten szeretetének jó ízét.

Továbbá a reggeli áhítatok, valamint az étkezések előtti és utáni imádságok jelentik az Istenre figyelés rendszerességét. Az így megszokott napirend és liturgia a rendszeresen használt szimbólumok segítségével, állandóságot, biztonságot közvetítenek a gyermekek felé.

—

Református, keresztyén nevelésünknek fontos pillére a bibliai történetekkel való ismerkedés, amelyet életkorhoz igazodó formában óvodapedagógusaink végeznek. Az óvodában a 3-7 éves korú gyermekek számára azokat a történeteket részesítjük előnyben, amelyek a korosztály adottságainak megfelelően Isten szeretetéről, gondoskodásáról, megbízhatóságáról és oltalmazásáról szólnak. Mindehhez keresztyén ünnepeink fontos keretet adnak.

—

A gyermekeknek szóló gyermekdalokon keresztül is elérhet hozzájuk Jézus Krisztus szava. A zenei nevelésen túl fontosnak tartjuk a gazdag keresztyén énekkincs (gyermekdalok) átadását.

—

Az óvodás korú gyermek érzelmi beállítódása miatt a hozzá közel álló felnőtt családtagok véleményét fogadja el. Az előttük lévő példa, a szülő hite, hitélete nagymértékben meghatározza az ő gondolatait, élményeit és érzéseit. Ezért fontos szerepet tölt be a keresztyén családi háttér az istenkép kialakulásában. Így a fenntartó egyházközség minden család felé örömmel kínálja fel a kísérést az Istennel egy úton való járás elősegítésére, valamint felelősségének érzi az óvoda minden alkalmazottjának lelki fejlődésének elősegítését.

—
A hitéletei nevelés alkalmai az Ég-Ígérő Érdligeti Református Óvodában

– Napkezdő rövid elcsendesedés, áhítat az óvópedagógus vezetésével a csoportban.

– Bibliai történetek feldolgozása a gyermekek korának megfelelően.

– Keresztyén gyermekdalok éneklése, lehetőség szerint gyermekkórus szervezése
– Imádságok megtanulása és közös elmondása.

– Közös gyermekistentisztelet több csoport részvételével.